Meningkatkan Kualitas Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Digital dengan Pelatihan Guru Bimbingan dan Konseling Kreator

Authors

  • Silvia AR Universitas Sriwijaya
  • Rani Mega Putri Universitas Sriwijaya
  • Nur Wisma Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.24903/jam.v8i01.2584

Keywords:

Multimedia Interaktif

Abstract

Abstrak 

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada guru dalam pemberdayaan media layanan bimbingan dan konseling melalui konten kreator di SMA Kabupaten Lahat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini berupa materi seminar dan pelatihan dasar agar peserta memahami materi dan dapat menerapkannya dalam layanan bimbingan dan konseling. Metode yang digunakan adalah ceramah dan power point sebagai medianya. Data dan sumber yang digunakan dalam layanan ini adalah media layanan bimbingan dan konseling, aplikasi pendukung, dan situs Google. Pembicara memaparkan konsep pendidikan di era digital, mengklasifikasikan berbagai jenis media kreatif dan menyalurkan media layanan bimbingan dan konseling tersebut ke dalam konten kemudian diperkenalkan ke media sosial populer atau website guru yang dibuat di situs Google. Setelah kegiatan ini selesai diharapkan para guru di sekolah-sekolah di Kabupaten Lahat memiliki platform website khusus guru bimbingan dan konseling sehingga setiap hari para guru dapat termotivasi untuk menciptakan ide-ide baru dalam merancang layanan bimbingan dan konseling di kelas.

References

AR, Silvia, Rani Mega Putri, Sigit Dwi Sucipto, and Harlina Harlina. 2022. “Pendampingan Pembuatan Media Layanan Bimbingan Dan Konseling Berbasis Google Site Bagi Guru BK.” MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5(3):377. doi: 10.31100/matappa.v5i3.2066.

BPS. 2022. Telecommunication Statistics in Indonesia 2022.

Cahyaningrum, Vesti Dwi, Dany Moenindyah Handarini, and Irene Maya Simon. 2018. “Pengembangan Panduan Pelatihan Empati Menggunakan Teknik Sinema Edukasi Untuk Mencegah Perilaku Bullying Siswa Sekolah Menengah Pertama.” Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling 3(3):139–45. doi: 10.17977/um001v3i32018p139.

Capuzzi, David; Gross, Dought. 2018. D. Capuzzi and D. R. Gross, Introduction to the Counseling Profession (Eighth Edition). Cognella, Incorporated.

Carlson, Laurie A; Portman, Tarrell Awe Agahe; Bartlett, Jan R. 2006. “No Title.” “Professional School Counselors’ Approaches to Technology 252–56.

Dwi Wicaksono, Vicky, Hendrik Pandu Paksi, and . Supriyono. 2023. “Google Sites as ICT Learning in Indonesia: The Benefits and Implementation.” KnE Social Sciences 2022(2022):266–89. doi: 10.18502/kss.v8i8.13303.

Evans, Chris. 2013. “Twitter for Teaching: Can Social Media Be Used to Enhance the Process of Learning?”

Khususiyah, Nora Y. Setyaputri, Galang S. Gumilang, and Rosalia Dewi Nawantara. 2019. “Nor.V6I1.13449.” Jurnal Nusantara of Research 6(Karier Guru BK):16–25.

Mardin, Herinda, and La Nane. 2020. “Training To Create And Use Google Sites As A Learning Media For Madrasah Aliyah Teachers In Boalemo District.” Jurnal Abdimas Gorontalo 3(2):78–82.

Nasution, Awal Kurnia Putra. 2020. “Integrasi Media Sosial Dalam Pembelajaran Generasi Z.” Jurnal Teknologi Informasi Dan Pendidikan 13(1):80–86. doi: 10.24036/tip.v13i1.277.

Prasetiawan, Hardi, and Said Alhadi. 2018. “Pemanfaatan Media Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah Se-Kota Yogyakarta.” Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling 3(2):87–98. doi: 10.17977/um001v3i22018p087.

Rakhmawati, Dini. 2017. “Konselor Sekolah Abad 21: Tantangan Dan Peluang.” Jurnal Konseling GUSJIGANG 3(1):58–63.

Rasul, Saima, Qadir Bukhsh, and Shazia Batool. 2011. “A Study to Analyze the Effectiveness of Audio Visual Aids in Teaching Learning Process at Uvniversity Level.” Procedia - Social and Behavioral Sciences 28(December):78–81. doi: 10.1016/j.sbspro.2011.11.016.

Setyaputri, Nora, Blasius Lasan, and Devi Permatasari. 2016. “Pengembangan Paket Pelatihan ‘Ground, Understand, Revise, Use (GURU)-Karier’ Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Karier Calon Konselor.” Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling 1(4):132–41. doi: 10.17977/um001v1i42016p132.

Susanto, Eko; Novitasari, Yuni. 2014. “Technology Guidance and Counselling: Implementation Theory in Practice, Development and Experience.” Proceeding of International Seminar and Workshop on Guidance and Counseling.

Downloads

Published

2024-01-16

How to Cite

AR, S., Putri, R. M., & Wisma, N. (2024). Meningkatkan Kualitas Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Digital dengan Pelatihan Guru Bimbingan dan Konseling Kreator. Jurnal Abdimas Mahakam, 8(01), 178–185. https://doi.org/10.24903/jam.v8i01.2584

Issue

Vol. 8 No. 01 (2024): Januari

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Silvia AR, Rani Mega Putri, Nur Wisma

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.